| Col·laboracions |
Cursos
|
![]() |
Paral·lelament a la tasca teatral Valentí Piñot ha compaginat i compagina la Pedagogia teatral mitjançant... | ||
|
...cursos
i tallers de formació adreçada a estudiants, professors i actors.
|
![]() |
||
| Les línies bàsiques dels cursos o tallers estan englobades en els següents temes. | |||
|
m
|
|||
|
Una representació teatral és en el context del contexto i el públic un observador actiu o passiu. Programa: Accions, Happening, Performance, ... intent de definició i història. Rituals i cerimònies La interpretació neutra |
|||
|
m
|
|||
| Donar els coneixements teorico-pràctics i les eines suficients per que un animador o qualsevol altra persona interessada en el tema , puga treballar i desenvolupar les seues Propostes d'Activitats Cultulars i de Lleure i els Projectes d'animació , d'una manera ordenada , coherent i utilitzant un llenguatge correcte i al mateix temps poder-les dur a terme d'una forma controldada | |||
|
m
|
|||
|
Tècniques d'Expressió i dramatització . Curs dirigit a mestres de Primària i Secundària , estudiants de Magisteri i Pedagogia i a totes les persones interessades en el tema . Objectius: Donar als assistents una base de recursos útils , fàcils i pràctiques per poder realitzar-los en una aula o en el pati d'un centre escolar |
|||
|
m
|
|||
|
Curs dirigit a qualsevol persona adulta, tinga l'actividat professional que tinga, edat o sexe, que vulga gaudir en el seu temps lliure d'una actividat creativa i que al mateix temps els mantinga en bona forma física. Programa per desenvolupar: Iniciació a l'expressió corporal Tècniques de control (desinhibició) Preparació física (to muscular, relaxació, estiraments, agilitat,...) La improvisació com a metodologia de treball Construcció de guions propis, elecció de personatges, obres, textos,... Tècniques afins: Títelles, ombres xineses , Màscares, ... |
|||
|
m
|
|||
|
La improvisació és una cosa que forma part de la vida quotidiana de les persones. Davant qualsevol fet imprevisible o no predeterminat l'ésser humà improvisa o , el que és el mateix , realitza una acció no prevista o planificada amb anterioritat. la improvisació dramàtica es basa en els mateixos principis l'actor executa qualsevol cosa o fet imprevist. Siga en l'àmbit específic (corporal , mímic , verbal , teatral,...) Programa: Reaccions corporals i verbals davant diferents estímuls ( interns i externs). elaboració d'accions improvisades . Sensibilització i comunicació de grup . elaboració individual o en grup de `personatges o su construcció dramàtica . Interpretació de'una línia argumental . Cració d'un guió ( La temàtica de totes les improvisacions , estarà basada en la quotidianeitat). |
|||
|
m
|
|||
|
Federico Fellini va dir durant el rodatge de la pel·lícula , "CLOWNS" : NO HI HA RES MILLOR PER LA SALUT QUE FER EL PALLASSO , NO ENTENC PER QUÈ ELS PARES VOLEN QUE ELS SEUS FILLS SIGUEN : ARQUITECTES , ADVOCATS O FUNCIONARIS. Curs dirigit a professionals , iniciats o aficionats al món del pallasso "L'ACTOR MÉS GRAN DEL MÓN" Es traballa la creativitat i la ocnfiança en un mateix , ja que és la millor arma per començar a desenvolupar els sentiments , premisa bàsica per tots els bons pallassos. |
|||
|
r
|
m
|
||
| Psicomotricitat (coneixement de les possibilitats expressives del propi cos) Jugar a fer Teatre (representacions de contes populars, històries, guions elaborats per un mateix, coreografíes participatives, ...) Jocs participatius i cooperatius Cançons i animació de grup. | |||
| Tallers de muntatge teatral | |||
| Taller dirigit a mestres. El muntatge teatral és el procés que compren l'elecció d'una obra fins que es posa en escena. Inclou, per tant, el repartiment de papers, assajos, elecció de tècniques teatral a emprar, efectes especials, disseny de llums, decorats, vestuari, etc. | |||
|
OBJECTIUS:
|
|||
|
METODOLOGIA DE TREBALL: El procés serà pràctic, a partir d'una proposta de muntatge es crearan diferents equips de treball: equip d'actors, equip de vestuari, maquillatge i caracteritzacions i equip d'escenografia, il·luminació i efectes. |
|||
| Cursos realitzats fins a la data: | |||
|
d
|
Accions teatrals | ||
| 2.002 | |||
|
|||
| 2.001 | |||
|
|||
|
|||
| 1.998 | |||
|
|||
|
|||
| 1.997 | |||
|
|||
| 1.996 | |||
|
|||
|
|||
| 1.989 | |||
|
|||
| Animació socio-cultural | |||
| 1.999 | |||
|
|||
| 1994 | |||
|
|||
| 1992-1993 | |||
|
|||
| 1992 | |||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
| 1982-1983 | |||
|
|||
|
|||
| Teatre a l'escola: | |||
| 2001 | |||
|
|||
| 2000 | |||
|
|||
|
|||
| 1999 | |||
|
|||
| 1998 | |||
|
|||
| 1993-1994 | |||
|
|||
| Iniciació al teatre | |||
| 2.000 | |||
|
|||
| 1.996-97. | |||
|
|||
|
|||
| 1.994 | |||
|
|||
| 1.990 | |||
|
|||
| 1.986 | |||
|
|||
| 1.985-86 | |||
|
|||
| 1.980 | |||
|
|||
| Tècniques de improvisació | |||
| 2.000 | |||
|
|||
|
|||
| 1.994-95 | |||
|
|||
| Tècniques de "clown" | |||
| 1996 | |||
| Curs de "Tècniques de Clown" Escola Municipal de Teatre de Castelló. | |||
| 1.995 i 1.997 | |||
| Curs de "Tècniques de Clown" en l'Escola d'Animadors d'Alacant. | |||
| 1.995-96-97-98 i 99 | |||
| Curs de "Tècniques de Clown" en l'Escola d'Animadors de Castelló | |||
| 1.992-93 i 1.993-94 | |||
| Curs de "Tècniques de Clown (Descobreix el teu pallasso)" en l'Aula de Teatre de la UNIVERSITAT JAUME I de Castelló. | |||
| Tallers de teatre | |||
| 1.996-97, 1.995-96, 1.994-95 i 1.993-94 | |||
|
|||
| 1.996-97, 1.995-96, 1.994-95, 1.993-94 i 1.992-93 | |||
|
|||
| 1.991-92 i 1.992-93 | |||
|
|||
| .1989-90; 1.990-91; 1.991-92 i 1.992-93 | |||
|
|||
| 1.975-76; 1.976-77 1.977-78 | |||
|
|||
| 1.974-75 | |||
|
|||