El autentico objetivo de la educacion es la manifestacion de las facultades internas antes que la inculcacion de ideas externas.
Geoffrey Hodson
En la educacion comunista cosmica no existe la dualidad maestro y alumno, todos los estudiantes cosmicos son maestros desde su nacimiento. De la misma manera, el maestro tampoco deja de ser nunca alumno, puede aprender muchas cosas de sus estudiantes. Con este cambio fundamental de perspectiva, nuestros hijos llegaran a ser creadores en vez de marionetas.
Los niños cosmicos cuestionaran la validez de cualquier sistema de valores, porque sabran que otras especies sostienen otras creencias, se resistiran al intento de imponerles cualquier sistema de valores que no este basado en la razon.
En la Era Capitalista el volumen de conocimiento disponible era relativamente escaso. La mayor parte del conocimiento se encontraba en los libros de papel con derechos de copia, de los cuales habian de aprender los niños.
Eden es una epoca de investigacion y a medida que esta avanza, el cuerpo de conocimientos crece. Gracias a la Enciclopedia Galactica y a los libros digitales llegara un momento en que el volumen de conocimiento sera tan grande que ni en un solo campo sera posible que una persona lo abarque todo.
El objetivo de la educacion en el Comunismo Cosmico ya no puede ser enseñar a los jovenes todo lo que se conoce. Tampoco es posible predecir que conocimientos precisara un determinado niño en el futuro.
El objetivo de la educacion del Comunismo Cosmico es el desarrollo maximo del potencial inherente de la persona, el conocimiento de uno mismo, el fomento de la responsabilidad individual y el respeto hacia todas las formas de vida universales.
En la escuela matriciana se ponia todo el enfasis en copiar y memorizar. En la escuela cosmica, el enfasis se desplazara de la memorizacion de hechos al razonamiento sobre ideas. El enfasis se desplazara en las escuelas del copiar de otros al crear uno mismo.
En la escuela capitalista se esperaba que los alumnos encajaran bien en el molde de Matrix en alguno de sus distintos niveles jerarquicos. En la escuela cosmica se permitira que los alumnos piensen y actuen diferentemente unos de otros, que desarrollen tendencias individuales y que sigan procesos de aprendizaje distintos.
En el aula cosmica el copiado y la repeticion seran reducidas a un minimo. El profesor mas bien estimulara el pensamiento individual en los alumnos haciendoles preguntas y animando a todos a participar en la discusion de ideas.
Cuando el profesor quiera que los alumnos consideren un concepto determinado, formulara una serie de preguntas que animaran a los alumnos a emitir comentarios relevantes y a razonar de modo que obtengan una consecuencia de todos esos comentarios. Este es el llamado metodo socratico.
Yo le ensañaria a los niños musica, fisica y filosofia, pero lo mas importante es musica porque en los patrones de las artes estan las claves de todo el aprendizaje.
Platon
Los alumnos cosmicos necesitan que se les anime a formularse preguntas y luego hacer las observaciones o investigaciones necesarias para conseguir la informacion que de respuesta a sus preguntas. Necesitan que se les enseñe a analizar datos, a encontrar relaciones logicas en esos datos y a extraer conclusiones de los mismos. Necesitan que se les enseñen tecnicas de solucion de problemas para que generen por si mismos tanto soluciones a problemas nuevos como nuevos modos de hacer las cosas.
En la escuela matriciana el profesor debia mantener un control ferreo sobre los alumnos. El profesor debia establecer normas y dar ordenes para preparar a los futuros soldados que darian su vida por la nacion. En la escuela cosmica se dara mas responsabilidad al alumno sobre su conducta. Se permitira a los niños colaborar en que haran, cuando y como.
En la escuela capitalista los conflictos eran "solucionados" mediante la fuerza. Los profesores obligaban a los niños a obedecer golpeandolos o castigandolos de otras formas si desobedecian. En el Comunismo Cosmico la razon se empleara para resolver conflictos. Cuando surja un conflicto entre profesores y alumnos, o entre alumnos, el problema se discutira. Cada parte intentara comprender el punto de vista del otro, y se buscara una solucion satisfactoria para todos.
El entrenamiento en la empatia sera una parte destacada de la educacion de los alumnos cosmicos. Se enseñara a los estudiantes a evitar el prejuicio, el cual impide que aparezca la empatia. Se les enseñara a desarrollar un sentimiento de paz y calma interior, asi como reverencia hacia todas los seres vivientes, especialmente hacia Gaia, todo lo cual es preciso para que exista una verdadera empatia.
En la Era Capitalista la mayoria de la poblacion mundial carecian de educacion y de informacion acerca de los asuntos verdaderamente importantes de su tiempo. Con el Comunismo Cosmico, sin embargo, la informacion y las oportunidades educativas estaran por igual al alcance de todos.
Cualquier persona tendra acceso al ciberespacio, bibliotecas en linea, radio y television digitales y bancos informaticos de datos que incluiran todos los conocimientos de la especie humana.
Una vez tengamos preparada nuestra Enciclopedia Galactica la compartiremos en Cosmonet, la futura red de telecomunicaciones entre distintos planetas de nuestra galaxia.
Mediante los sistemas de comunicacion electronicos, los sabios compartiran sus pensamientos con todos tan facilmente como antes lo hacian con una sola persona. Asi ninguna corporacion capitalista podra reclamar la exclusividad de la sabiduria.
Todo tipo de educacion sera gratuita incluidos doctorados y masters. Los libros tambien seran gratuitos usandose exclusivamente el formato de libro electronico. El sistema educativo se encargara tambien de ofrecer los carnets de conducir los cuales se obtendran de forma gratuita. La edad para coger motos y coches sera de 16 años.
La educacion sera obligatoria hasta los 18 años a partir de esta edad sera posible trabajar. A los 18 años los alumnos terminaran el instituto y podran optar por estudiar 2 años de formacion profesional o coger carreras de 3 o 5 años. En los dos ultimos curso del instituto habra 5 asignaturas principales biologia, filosofia, etica y religiones, evolucion social y linguistica y literatura.
Filosofia incluira distintas cosmogenesis, adoptaremos mientras no descubramos una mejor la de Michael Sharp como la "oficial" ya que es infinitamente mejor que la teoria del Big Bang para el desarrollodo de la consciencia colectiva. Cada persona creera libremente en la cosmogenesis que le dicte su corazon.
En la asignatura de Etica se estudiaran todas las religiones que existen o han existido sin dar preferencia a ninguna particular, se analizaran las diferencias y semejanzas entre religiones. Se enseñara el sistema de chakras y la activacion Kundalini como el camino para llevar una vida sabia y respetuosa con los demas seres vivos. Se destacara la diferencia fundamental entre moral y etica.
La asignatura de Evolucion Social tratara la evolucion de la consciencia colectiva desde el origen de nuestro Universo basandose en el calendario Maya de Ian Xel Lungold, la cosmovision de Terence Mckenna y el analisis historico biologico de William H. Mcneil. Tratara tambien como temas fundamentales el Materialismo Historico, la economia capitalista de Smithy y las operaciones psicologicas de la elite para controlar a las masas.
La biologia se basara en la teoria del superorganismo de Gaia y omniorganismo del Universo. Tratara la evolucion, involucion, exobiologia, genetica, epigenetica y bioquimica.
La linguistica tratara la semantica, el doble lenguaje y la relacion entre lengua y cultura.
En literatura estara la lectura obligatoria de una serie de libros dentro un amplio grupo de tematicas. Los maestros elegiran libremente los libros que vayan mas de acuerdo con sus intereses. Se recomendaran especialmente: todos los libros sagrados de todas las culturas, 1984, La Maquina del Tiempo, Liberacion Animal, Wizard's First Rule, Utopia y Vril, El Poder de la Raza Venidera. Cada joven maestro escribira tambien un libro de tema libre.
Las asignaturas de las carreras seran todas optativas de forma que cada maestro elegira las asignaturas que mas les interesen cumpliendo un determinado numero de creditos, las asignaturas las podra elegir de distintas carreras.
Puesto que el conocimiento va a expandirse potencialmente es imposible conocer todo sobre una disciplina. No tiene ningun sentido perder 5 años estudiando carreras fosilizadas que cuando el alumno termina ya no se aplican a la realidad evolucionaria. Estas carreras autoritarias capitalistas lo unico que consiguen es robar el trueno de los estudiantes y quemar todas sus neuronas memorizando datos.
Cada maestro creara su propia carrera personalizada y estudiara solo las areas que les interesan, de esta forma surgiran buenos cientificos e investigadores con iniciativa en vez de robots moribundos de memorizacion.
Los maestros participaran en la elaboracion de los temarios de las asignaturas de forma que se eliminen toda la informacion inutil y se profundice en las areas mas interesantes. En la Era de Acuario, estudiar se convertira en un placer y no en un sacrificio.
Existiran carreras, ramas de formacion profesional masters y doctorados para trabajar en cada organo. No existira nota de corte para entrar en ninguna carrera y todas las personas tendran asegurado un puesto de trabajo nada mas terminar la carrera.
Cada carrera indicara el numero aproximado necesario de estudiantes para trabajar en un area determinada, de esta forma los alumnos sabran si podran trabajar inmediatamente en el area que estan estudiando.
Todas las carreras, ramas de formacion profesional y masters y doctorados que existan se podran estudiar a distancia realizandose practicas presenciales en caso necesario. Para estudiar a distancia tampoco habra notas de corte.
Los que lo deseen pueden empezar a trabajar a los 18 años y en su tiempo libre estudiar la carrera a distancia tranquilamente. Los profesores tambien seran evaluados por los alumnos de forma si no corrigen sus errores tendran que elegir otro trabajo.
Para acceder a los puestos de trabajo se realizaran examenes de oposiciones cuyo temario se pondra a disposicion de los aspirantes de forma gratuita en formato electronico. El examen de oposicion sera de tipo test y orientado a la comprension de conceptos nunca a la retencion de datos en la memoria.
Las oposiciones estaran abiertas a todas las personas sin importar los titulos que tengan, las personas que tengan los estudios especificos tendran prioridad a la hora de cubrir los puestos de trabajo.
A partir de los 18 años los alumnos que continuen estudiando cobraran un sueldo de 120 horas mensuales igual que el resto de los trabajadores de esta forma podran independizarse de los padres y formarse como un buen Saiyajin.